{"id":5005,"date":"2021-08-27T12:08:40","date_gmt":"2021-08-27T10:08:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.unifortunato.eu\/guida-studente\/?page_id=5005"},"modified":"2026-01-13T10:50:31","modified_gmt":"2026-01-13T09:50:31","slug":"ingegneria-informatica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/guidastudente.unifortunato.eu\/index.php\/ingegneria-informatica\/","title":{"rendered":"Ingegneria Informatica"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row css=&#8221;.vc_custom_1469828450302{margin-bottom: 80px !important;}&#8221;][vc_column]<div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\" scoped><\/style><header id=\"ut_header_69df1543107c7\" class=\"section-header pt-style-1 header-left\"><h2 class=\"bklyn-divider-styles bklyn-divider-style-1 section-title\"><span>Introduzione al Corso<\/span><\/h2><div class=\"lead\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il corso di studi in Ingegneria Informatica \u00e8 un corso triennale (L-8 Ingegneria dell&#8217;informazione), si caratterizza per il percorso formativo finalizzato a creare figure professionali adeguate alle richieste provenienti dal mercato del lavoro e, al contempo, in grado di proseguire con successo verso successivi livelli di formazione.<\/p>\n<p>Il percorso risponde a duplici esigenze che da un lato richiedono una preparazione scientifica e metodologica trasversale, dall\u2019altro devono prevedere la creazione di figure professionali con alto livello di preparazione tecnica specialistica. Oltre all\u2019approfondimento della matematica e della fisica, il percorso formativo fornisce competenze informatiche trasversali con lo studio dell\u2019analisi degli algoritmi e della programmazione. \u00c8 stata poi prevista una base comune di conoscenze nel settore dell\u2019ingegneria dell\u2019informazione riguardanti l\u2019elettronica, le comunicazioni elettriche, la modellazione e il controllo di sistemi dinamici e l\u2019architettura dei sistemi di elaborazione.<\/p>\n<p>Il percorso, inoltre, si caratterizza per la presenza di contenuti specialistici dell\u2019area informatica\/ingegneria informatica, con particolare enfasi sugli aspetti applicativi relativi alle tecnologie per il web (linguaggi e protocolli, programmazione client side e server side, tecnologie emergenti), agli embedded systems (architetture, tecniche di programmazione di sistemi embedded, sensori ed attuatori) e all\u2019Internet delle cose (reti di dispositivi, framework IoT, wearable computing).<\/p>\n<p>Gli studenti, infine, completano il loro percorso formativo con attivit\u00e0 di laboratorio svolte anche con il coinvolgimento di aziende ed enti operanti in settori specifici, e finalizzate al completamento della cultura di contesto nell&#8217;ambito dell&#8217;ingegneria dell&#8217;informazione e ricadono nell\u2019ambito delle altre conoscenze utili per l\u2019inserimento nel mondo del lavoro. Le attivit\u00e0 di laboratorio prevedono la realizzazione di un progetto di una natura interdisciplinare in cui l\u2019allievo \u00e8 posto di fronte ad un problema ingegneristico concreto ed attuale. Esse si traducono in attivit\u00e0 progettuali di gruppo con l\u2019obiettivo sia di acquisire le competenze e abilit\u00e0 sui contenuti relativi all\u2019attivit\u00e0 formativa, sia di sviluppare e rafforzare le capacit\u00e0 di lavorare in team, particolarmente richieste dal mondo del lavoro. In particolare, \u00e8 previsto l\u2019impiego di software di team collaboration integrate nella piattaforma di e-learning di ateneo e delle pi\u00f9 recenti metodologie per la gestione e la realizzazione dei progetti.<\/p>\n<\/div><\/header><\/div>[vc_separator style=&#8221;dotted&#8221; border_width=&#8221;2&#8243;]<div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\" scoped>#ut_header_69df15431082b h2 { font-size: 20px !important; }<\/style><header id=\"ut_header_69df15431082b\" class=\"section-header pt-style-1 header-left\"><h2 class=\"bklyn-divider-styles bklyn-divider-style-1 section-title\"><span>Primo Anno<\/span><\/h2><div class=\"lead\"><\/p>\n<style>\ntable { width: 100%; background-color: #FFFFFF; color: #000000; border-color: #B50909; border-collapse: collapse; }<br \/><\/style>\n<table border=\"2\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th width=\"40%\">INSEGNAMENTO<\/th>\n<th width=\"20%\">CFU<\/th>\n<th width=\"20%\">SSD<\/th>\n<th width=\"20%\">SEMESTRE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Fondamenti di Informatica<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Analisi Matematica<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">MAT\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Economia e Finanza Aziendale<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">SECS-P\/07 SECS-P\/09<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Lingua Inglese<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">L-LIN\/12<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Insegnamento a scelta<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Fisica<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">FIS\/01<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Geometria e Algebra<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">MAT\/03<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Analisi Matematica 2<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">MAT\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>\n<\/div><\/header><\/div>[vc_separator style=&#8221;dotted&#8221; border_width=&#8221;2&#8243;]<div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\" scoped>#ut_header_69df1543108d8 h2 { font-size: 20px !important; }<\/style><header id=\"ut_header_69df1543108d8\" class=\"section-header pt-style-1 header-left\"><h2 class=\"bklyn-divider-styles bklyn-divider-style-1 section-title\"><span>Secondo Anno<\/span><\/h2><div class=\"lead\"><\/p>\n<style>\ntable { width: 100%; background-color: #FFFFFF; color: #000000; border-color: #B50909; border-collapse: collapse; }<br \/><\/style>\n<table border=\"2\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th width=\"40%\">INSEGNAMENTO<\/th>\n<th width=\"20%\">CFU<\/th>\n<th width=\"20%\">SSD<\/th>\n<th width=\"20%\">SEMESTRE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Elettrotecnica<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-IND\/31<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Calcolatori elettronici<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Basi di dati<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Algoritmi e strutture dati<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Teoria dei segnali<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/03<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Controlli automatici<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/04<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Elettronica<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/01<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Sistemi operativi<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>\n<\/div><\/header><\/div>[vc_separator style=&#8221;dotted&#8221; border_width=&#8221;2&#8243;]<div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\" scoped>#ut_header_69df154310950 h2 { font-size: 20px !important; }<\/style><header id=\"ut_header_69df154310950\" class=\"section-header pt-style-1 header-left\"><h2 class=\"bklyn-divider-styles bklyn-divider-style-1 section-title\"><span>Terzo Anno<\/span><\/h2><div class=\"lead\"><\/p>\n<style>\ntable { width: 100%; background-color: #FFFFFF; color: #000000; border-color: #B50909; border-collapse: collapse; }<br \/><\/style>\n<table border=\"2\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th width=\"40%\">INSEGNAMENTO<\/th>\n<th width=\"20%\">CFU<\/th>\n<th width=\"20%\">SSD<\/th>\n<th width=\"20%\">SEMESTRE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Sistemi di telecomunicazioni<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/03<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Ingegneria del software<em>oppure<\/em><\/p>\n<p>Intelligenza artificiale per i sistemi per la salute<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Reti di calcolatori<em>oppure<\/em><\/p>\n<p>Protocolli di sicurezza di rete in medicina<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Tecnologie per il web<em>oppure<\/em><\/p>\n<p>Robotica medica<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">INF\/01<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Embedded system &amp; Internet of things<\/td>\n<td width=\"20%\">9<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Insegnamento a scelta<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Laboratorio<\/td>\n<td width=\"20%\">12<\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Prova Finale<\/td>\n<td width=\"20%\">3<\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>\n<\/div><\/header><\/div>[vc_separator style=&#8221;dotted&#8221; border_width=&#8221;2&#8243;]<div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\" scoped>#ut_header_69df1543109d3 h2 { font-size: 20px !important; }<\/style><header id=\"ut_header_69df1543109d3\" class=\"section-header pt-style-1 header-left\"><h2 class=\"bklyn-divider-styles bklyn-divider-style-1 section-title\"><span>Insegnamenti a scelta <\/span><\/h2><div class=\"lead\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gli studenti devono sostenere 2 esami a scelta da 6 CFU, scegliendo fra gli insegnamenti di seguito riportati:<\/p>\n<style>\ntable { width: 100%; background-color: #FFFFFF; color: #000000; border-color: #B50909; border-collapse: collapse; }<br \/><\/style>\n<table border=\"2\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th width=\"40%\">INSEGNAMENTO<\/th>\n<th width=\"20%\">CFU<\/th>\n<th width=\"20%\">SSD<\/th>\n<th width=\"20%\">SEMESTRE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Risk management<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">SECS-P\/07<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Marketing<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">SECS-P\/08<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Diritto dei consumatori e del mercato<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">IUS\/01<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Chimica generale<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">CHIM\/03<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Ecologia 2<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">BIO\/07<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Elementi di statistica e probabilit\u00e0<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">MAT\/06<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Tecnologie elettriche per l\u2019informatica industriale<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-IND\/31<\/td>\n<td width=\"20%\">I<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Fondamenti di strumentazione biomedica<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/06<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>\n<\/div><\/header><\/div>[vc_separator style=&#8221;dotted&#8221; border_width=&#8221;2&#8243;]<div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\" scoped>#ut_header_69df154310a4e h2 { font-size: 20px !important; }<\/style><header id=\"ut_header_69df154310a4e\" class=\"section-header pt-style-1 header-left\"><h2 class=\"bklyn-divider-styles bklyn-divider-style-1 section-title\"><span>Laboratorio<\/span><\/h2><div class=\"lead\"><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gli studenti devono sostenere 2 laboratori da 6 CFU, scegliendo tra le attivit\u00e0 di seguito riportate:<\/p>\n<style>\ntable { width: 100%; background-color: #FFFFFF; color: #000000; border-color: #B50909; border-collapse: collapse; }<br \/><\/style>\n<table border=\"2\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<thead>\n<tr>\n<th width=\"40%\">LABORATORIO<\/th>\n<th width=\"20%\">CFU<\/th>\n<th width=\"20%\">SSD<\/th>\n<th width=\"20%\">SEMESTRE<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Reti e sistemi<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">ING-INF\/05<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Strategie e management del teamwork<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">SECS-P\/08<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Innovazione e territorio<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Management Sanitario<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\">SECS-P\/07<\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"40%\">Diritto<\/td>\n<td width=\"20%\">6<\/td>\n<td width=\"20%\"><\/td>\n<td width=\"20%\">II<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>\n<\/div><\/header><\/div>[vc_separator style=&#8221;dotted&#8221; 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